Projektledelse over 6 uger henvender sig til ledige eller andre, der skal vide alt om projektledelse. Kurset gennemføres endvidere gennem Jobcentrene i Danmark.

 

Eksamen: Kan tages som privatist på DTU. Prisen er 5.000 kr.

 

Denne projektlederuddannelse klæder dig på til at mestre projektledelse gennem en unik kombination af klassiske og nye dynamiske teorier om ledelse. Du udvikler konkrete værktøjer og forandringsforståelser, der hjælper dig til at blive en bedre projektleder, der skaber resultater.

 

Mål: Du vil efter kurset have forståelse for:

• Projektdeltagerens motivation og rolle i teamwork
• Relationer, samarbejdet og kommunikationen internt i projektgrupper og eksternt i forhold til projektets interessenter
• Udvikling af kommunikation og samarbejde mellem projektdeltagere
• Forståelse for metoder og værktøjer inden for kommunikation og samarbejde
• Projektlederrollen
• Lederens egen styrke og svaghed
• Ledelse af forskellighed
• Styring af processer mellem menneske
• Ledelse, motivation og inspiration
• Planlægge og styre mod opsatte mål
• Det gode projektmøde.
• Projektlederens metoder. 
• Kommunikation og spørgsmål.
• Projektdeltagerens motivation og rolle i teamwork.
• Relationer, samarbejdet og kommunikationen internt i projektgrupper og eksternt i forhold til projektets interessenter.
• Udvikling af kommunikation og samarbejde mellem projektdeltagere.
• Forståelse for metoder og værktøjer inden for kommunikation og samarbejde.
• Fra gruppe til team.
• Præsentation og visualisering.

 

• Projektøkonomi
• WBS
• Kritisk vej
• Risikostyring i projekter
• Evalueringer af projekter
• m.m.

 

Underviser

 

Frank Arnskjold og John Eli Andersson, Grønlandsk Institut For Uddannelse, DIFU

Telefon: 55 23 10

Mail: kontakt.gifu@gmail.com

 

Lektionsplan:

 

Lektionsplan for kurset

PMV – Projektledelse, Metode og Værktøjer

Forår 2020, 6 uger

 

 

 

Lektion	Litteratur	Emne	Ad notem
1. lektion	LA. & RO. kap. 1 LA. & RO. kap.2	Introduktion til faget Projektets historie Projektformer Adfærdsmønstre for projektdeltagere	Dannelse af projektgrupper, samt valg af case
2. lektion	Fane blad 1 MR kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks A1.1(kompendium)	Projektforløbet i korte træk – fra idé til realisering og evaluering Bud på 4 grundmodeller & en projektbestemt fremgangsmåde, Projektets særkende (portræt) Projektets strategiske fundament	LA. & RO: Værktøj 2.1
3. lektion	EH kap. 1   MR kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks A1.1(kompendium)	Strategier og strategisk styring   Bud på 4 grundmodeller & en projektbestemt fremgangsmåde, Projektets særkende (portræt) Projektets strategiske fundament	SAMLÆSNING
4. lektion	LA & RO kap.2 LA & RO kap.3 LA & RO kap.4	Projektformer Hvad er målsætningen for projektet? Hvem skal bruge resultatet - Interessentanalyse	LA. & RO: Værktøj 3.1-3.6   LA. & RO: Værktøj 4.1-4.5
5. lektion	LA & RO kap.5   EH kap. 6   PM 139-170 (GL) PM 141-172 (NY)	Projektplanen   Foranalysen   Projekter, usikkerhed risiko og valg af styringsværktøjer	SAMLÆSNING LA. & RO: Værktøj 5.1-5.3 & 5.7
6. lektion	LA & RO kap.6 LA & RO kap. 7   Faneblad 2 MR. appendiks 5 (kompendium)	Organisering af projektet Projektlederen som kaptajn     Metodeblad A5.1: projektlederollen	LA. & RO: Værktøj 6.1-6.6 &                                              7.1-7.5
7. lektion	EH. 7   PM. 63-96 (NY) Findes ikke i GL	Projektdesign   Projektstyringens beskrivelsesmetodik og strukturering – fra ide til gennemførelse	Problemstilling – Problemformulering Metodiske overvejelser
8. lektion	LA & RO kap. 8 & 9   PM 193-210 (GL) PM 195-214 (NY)	Kommunikation og forandring Projektledelse i en ufuldkommen verden	LA. & RO: Værktøj 8.1-8.3 & 9.1-9.7
9. lektion	PM. 97-170 (GL) PM 97-172 (NY)     PM 33-49 (GL) PM 47-62 (NY)     P.N.B (kompendium)	Projektstyring –styringsformer i forskellige situationer   Projektarbejdets effektivitet   Balanced Scorecard og Strategisk forankring af projekter	LA. & RO: Værktøj 5.4 & 5.5& 5.6 & 5.7   Problemstilling –Problemformulering Metodiske overvejelser   Vejledningsaftaler
10. lektion	PM 295-316 (NY) Findes ikke i GL IKKE PENSUM   PM 9-46 (NY) PM 9-32 (GL) kan benyttes IKKE PENSUM     Faneblad 3 BK kap.2 (kompendium)	Effektiv styring af viden i projekter   Projektstyring som ledelsesform - om at skabe udfordringer og fornyelse og samtidig overholde regler og rammer   Standarder og normer for projektledelse (PMI, ISO, IPMA & PRINCE2)	Vejledning
11. lektion
12. lektion	PM. 211-229 (GL) PM 251-270 (NY)   PM. 231-252 (GL) PM 271-294 (NY)	Implementering af innovationer set i et magtperspektiv   Projekt-organisering som en hindring for fremdrift: Projekter er skrøbelige netværk
13. lektion	LA. & RO. kap. 10	Project governance Ledelse af flere projekter   Fremlæggelse af samlede case	Vejledning
14. lektion		Opsamling og drøftelser   Fremlæggelse af samlede case   Afrunding af modulet	Vejledning

 

 

I uge 43 skal kursisterne have en problemformulering klar til eksamensprojektet. Vejledning aftales individuelt undervejs med underviseren.

 

Projektaflevering:

• Aftales nærmere
• .

 Eksamen 2020

• Aftales nærmere

 

Litteratur:             

LA & RO:    Mette Lindegaard Attrup (2008) Power i projekter og portefølje Jurist og Økonomiforbundet

 

EH:           Erik Hansen (2002) ”Strategisk projektstyring”, Samfundslitteratur

 

PM:           Preben Melander (red.) (2011): ”Projektstyringens problemer og værktøjer. Fra kaos til resultat”, Jurist- og økonomforbundets Forlag, 4. udgave.

 

                Bemærk venligts, at der er kommet en ny udgave. Denne er benævnt (NY) i lektionsplanen, den gamle er benævnt (GL) hvor der er sammenfald mellem artiklerne. Det er kun i tre tilfælde, hvor man ikke kan finde artiklerne i GL.

 

Kompendium

 

B.K: Koustrup Bjarne (2006): Projektledelse teori & Praksis Nyt teknisk forlag - Kap.2

 

M.R: Mikkelsen og Riis (2007): ”Grundbog i projektledelse”, PRODEVO ApS Kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks – metodeblad A1.1 & A5.1 & A5.2 & A5.3

 

P.N.B: Per Nikolaj Bukh: Balanced Scorecard og Strategisk forankring af projekter

 

Fagansvarlig:

John Eli Anderson    

j.andersson@difu.dk

MT 2634 6266