Projektledelse i praksis - Metoder og Værktøjer
Uddannelse - 6 uger
Projektledelse over 6 uger henvender sig til ledige eller andre, der skal vide alt om projektledelse. Kurset gennemføres endvidere gennem Jobcentrene i Danmark.
Eksamen: Kan tages som privatist på DTU. Prisen er 5.000 kr.
Denne projektlederuddannelse klæder dig på til at mestre projektledelse gennem en unik kombination af klassiske og nye dynamiske teorier om ledelse. Du udvikler konkrete værktøjer og forandringsforståelser, der hjælper dig til at blive en bedre projektleder, der skaber resultater.
Mål: Du vil efter kurset have forståelse for:
- Projektdeltagerens motivation og rolle i teamwork
- Relationer, samarbejdet og kommunikationen internt i projektgrupper og eksternt i forhold til projektets interessenter
- Udvikling af kommunikation og samarbejde mellem projektdeltagere
- Forståelse for metoder og værktøjer inden for kommunikation og samarbejde
- Projektlederrollen
- Lederens egen styrke og svaghed
- Ledelse af forskellighed
- Styring af processer mellem menneske
- Ledelse, motivation og inspiration
- Planlægge og styre mod opsatte mål
- Det gode projektmøde.
- Projektlederens metoder.
- Kommunikation og spørgsmål.
- Projektdeltagerens motivation og rolle i teamwork.
- Relationer, samarbejdet og kommunikationen internt i projektgrupper og eksternt i forhold til projektets interessenter.
- Udvikling af kommunikation og samarbejde mellem projektdeltagere.
- Forståelse for metoder og værktøjer inden for kommunikation og samarbejde.
- Fra gruppe til team.
- Præsentation og visualisering.
- Projektøkonomi
- WBS
- Kritisk vej
- Risikostyring i projekter
- Evalueringer af projekter
- m.m.
Underviser
Frank Arnskjold og John Eli Andersson, Grønlandsk Institut For Uddannelse, DIFU
Telefon: 55 23 10
Mail: kontakt.gifu@gmail.com
Lektionsplan:
Lektionsplan for kurset
PMV – Projektledelse, Metode og Værktøjer
Forår 2020, 6 uger
Lektion |
Litteratur |
Emne |
Ad notem |
1. lektion
|
LA. & RO. kap. 1 LA. & RO. kap.2 |
Introduktion til faget Projektets historie Projektformer Adfærdsmønstre for projektdeltagere |
Dannelse af projektgrupper, samt valg af case |
2. lektion
|
Fane blad 1 MR kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks A1.1(kompendium) |
Projektforløbet i korte træk – fra idé til realisering og evaluering Bud på 4 grundmodeller & en projektbestemt fremgangsmåde, Projektets særkende (portræt) Projektets strategiske fundament |
LA. & RO: Værktøj 2.1
|
3. lektion
|
EH kap. 1
MR kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks A1.1(kompendium) |
Strategier og strategisk styring
Bud på 4 grundmodeller & en projektbestemt fremgangsmåde, Projektets særkende (portræt) Projektets strategiske fundament |
SAMLÆSNING |
4. lektion
|
LA & RO kap.2 LA & RO kap.3 LA & RO kap.4
|
Projektformer Hvad er målsætningen for projektet? Hvem skal bruge resultatet - Interessentanalyse |
LA. & RO: Værktøj 3.1-3.6
LA. & RO: Værktøj 4.1-4.5
|
5. lektion
|
LA & RO kap.5
EH kap. 6
PM 139-170 (GL) PM 141-172 (NY) |
Projektplanen
Foranalysen
Projekter, usikkerhed risiko og valg af styringsværktøjer
|
SAMLÆSNING LA. & RO: Værktøj 5.1-5.3 & 5.7
|
6. lektion
|
LA & RO kap.6 LA & RO kap. 7
Faneblad 2 MR. appendiks 5 (kompendium) |
Organisering af projektet Projektlederen som kaptajn
Metodeblad A5.1: projektlederollen
|
LA. & RO: Værktøj 6.1-6.6 & 7.1-7.5
|
7. lektion
|
EH. 7
PM. 63-96 (NY) Findes ikke i GL
|
Projektdesign
Projektstyringens beskrivelsesmetodik og strukturering – fra ide til gennemførelse |
Problemstilling – Problemformulering Metodiske overvejelser
|
8. lektion
|
LA & RO kap. 8 & 9
PM 193-210 (GL) PM 195-214 (NY)
|
Kommunikation og forandring Projektledelse i en ufuldkommen verden
|
LA. & RO: Værktøj 8.1-8.3 & 9.1-9.7 |
9. lektion
|
PM. 97-170 (GL) PM 97-172 (NY)
PM 33-49 (GL) PM 47-62 (NY)
P.N.B (kompendium)
|
Projektstyring –styringsformer i forskellige situationer
Projektarbejdets effektivitet
Balanced Scorecard og Strategisk forankring af projekter |
LA. & RO: Værktøj 5.4 & 5.5& 5.6 & 5.7
Problemstilling –Problemformulering Metodiske overvejelser
Vejledningsaftaler |
10. lektion
|
PM 295-316 (NY) Findes ikke i GLIKKE PENSUM
PM 9-46 (NY) PM 9-32 (GL) kan benyttes IKKE PENSUM
Faneblad 3 BK kap.2 (kompendium) |
Effektiv styring af viden i projekter
Projektstyring som ledelsesform - om at skabe udfordringer og fornyelse og samtidig overholde regler og rammer
Standarder og normer for projektledelse (PMI, ISO, IPMA & PRINCE2)
|
Vejledning |
11. lektion
|
|
|
|
12. lektion
|
PM. 211-229 (GL) PM 251-270 (NY)
PM. 231-252 (GL) PM 271-294 (NY) |
Implementering af innovationer set i et magtperspektiv
Projekt-organisering som en hindring for fremdrift: Projekter er skrøbelige netværk |
|
13. lektion
|
LA. & RO. kap. 10
|
Project governance Ledelse af flere projekter
Fremlæggelse af samlede case
|
Vejledning |
14. lektion
|
|
Opsamling og drøftelser
Fremlæggelse af samlede case
Afrunding af modulet |
Vejledning |
I uge 43 skal kursisterne have en problemformulering klar til eksamensprojektet. Vejledning aftales individuelt undervejs med underviseren.
Projektaflevering:
- Aftales nærmere
- .
Eksamen 2020
- Aftales nærmere
Litteratur:
LA & RO: Mette Lindegaard Attrup (2008) Power i projekter og portefølje Jurist og Økonomiforbundet
EH: Erik Hansen (2002) ”Strategisk projektstyring”, Samfundslitteratur
PM: Preben Melander (red.) (2011): ”Projektstyringens problemer og værktøjer. Fra kaos til resultat”, Jurist- og økonomforbundets Forlag, 4. udgave.
Bemærk venligts, at der er kommet en ny udgave. Denne er benævnt (NY) i lektionsplanen, den gamle er benævnt (GL) hvor der er sammenfald mellem artiklerne. Det er kun i tre tilfælde, hvor man ikke kan finde artiklerne i GL.
Kompendium
B.K: Koustrup Bjarne (2006): Projektledelse teori & Praksis Nyt teknisk forlag - Kap.2
M.R: Mikkelsen og Riis (2007): ”Grundbog i projektledelse”, PRODEVO ApS Kap. 1.3 & 1.4 & Appendiks – metodeblad A1.1 & A5.1 & A5.2 & A5.3
P.N.B: Per Nikolaj Bukh: Balanced Scorecard og Strategisk forankring af projekter
Fagansvarlig:
John Eli Anderson
j.andersson@difu.dk
MT 2634 6266